Posts Tagged ‘universidade’

Sobre a Educacao nas Universidades

quarta-feira, fevereiro 20th, 2019

xxxx

A universidade moderna confere o privilégio de discordar apenas aos que foram testados e classificados como potenciais homens de dinheiro ou detentores de poder. Ninguém recebe um centavo dos fundos fiscais para formar-se nas horas vagas ou para educar outros, a não ser que possa comprová-lo por um certificado. As escolas escolhem para os estágios seguintes aqueles que, nos primeiros estágios do jogo, provaram ser bons investimentos para a ordem estabelecida. Tendo o monopólio, tanto dos recursos de aprendizagem, quanto da atribuição de funções sociais, a universidade escolhe o descobridor e o dissidente potencial. Todo título sempre deixa uma indelével etiqueta no currículo de seu consumidor. Os formados por universidade se enquadram apenas num mundo que coloca etiquetas comerciais em suas cabeças, dando-lhes, assim, a faculdade de definir o grau de expectativa na sua sociedade. Em todos os países, a quantidade consumida pelos formados em universidades fixa o padrão dos demais. Se quiserem parecer civilizados, devem aspirar ao estilo de vida dos formados em universidades.” (Sociedade Sem Escolas, Ivan Ilich)

UEL – Universidade de Londrina

segunda-feira, novembro 12th, 2018

xxxxx

A UEL (Universidade Estadual de Londrina) engloba uma comunidade de 23.044 pessoas, dos quais 15.733 são alunos distribuídos em 90 cursos. Os projetos de extensão também são os mais diversos: 32 em Comunicação, 103 na área de Cultura, 76 na área de Direitos Humanos e Justiça, 401 em educação, 55 em Meio Ambiente, 51 em Saúde Animal, 363 em Saúde Humana, 201 em Tecnologia e Produção, e 70 em Trabalho.

Image result for uel universidade federal de londrina

Universidades Globalizadas Pertncendo a Poucos Grupos Capitalistas? E’ Uma Tragedia!

sábado, junho 6th, 2015

xxxx

Voces ja conhecem a historia triste de 2.000 anos quando a religiao judaico-crista dominou a educacao escolar no mundo ocidental. Ou o que esta acontecendo com a educacao dominada por muslins no Oriente, por hinduistas na India, por nao falar da China produzindo um bilhao de humanos-robots. Mas quando descobri que a visao do mundo nao e’ bem essa que esta sendo ensinada nos bancos escolares do Ocidente hoje, e fui pesquisar o porque, me deparei com uma nova especie de religiao fundamentalista dominando nossos bancos escolares, do primario `as universidades. Digamos que esta nova religiao se chame “a religiao negativa” em contraposicao as outras que poderiam ser chamadas de religiao positiva, ou seja, as duas faces da mesma moeda.

Mas para nos preocupar ainda mais, surge agora ainda mais essa noticia bombastica: universidades se tornaram um negocio como qualquer outro, dominadas por grupos capitlistas. Claro que se assim for, e grandes capitlistas serem sinonimos de ” melhorados animais com tendencias a grandes predadores super-especializados nos aspectos praticos da vida biologica animalesca”, esta patente que o sistema economico capitalista dominara a mente geral humana assim como a visao de mundo nihilista… e caminharemos dieto para o Admiravel Mundo Novo de Huxley sob o comando do Grande Irmao de Orwell… uma viagem cujo final ja sabemos atraves da fabula de Adao e Eva no Paraiso que e` apenas uma forma metaforica e popular traduzindo um real evento natural ocorrido a 5 bilhoes de anos atras quando nossos ancestrais ainda tinham as proporcoes astronomicas.

Sem tempo agora, o artigo fica aqui registrado para depois retornar, traduzi-lo e refletir a respeito.

Is today’s university the new multinational corporation?

June 5, 2015 4.07am EDT

https://theconversation.com/is-todays-university-the-new-multinational-corporation-40681

Lista das 400 Melhores Universidades do Planeta em 2014/2015

quinta-feira, outubro 2nd, 2014

xxxxxxxx

O supremo objetivo da Natureza aqui no planeta Terra e “agora” está sendo desenvolver o cérebro humano para melhor desenvolver a nova forma de sistema universal que é a auto-consciência. Como a Natureza faz tudo “ao natural”, o desenvolvimento do cérebro depende do desenvolvimento dos atuais sensores, da emergência de novos sensores para captar mais profundas dimensões, e correção da configuração e conexões neuroniais.  Para a auto-consciência, que se alimenta de informações e opera informações, interessa ao seu desenvolvimento que os seres humanos adquira maior conhecimento sobre os fenômenos naturais em geral. Pois a auto-consciência tem como fundação ou alicerce, a projeção da natureza real inteira na substancia mental. É isto o que concluo lendo os mapas da Matrix/DNA Theory.

Portanto, a educação dos seres humanos é assunto de extremo interesse para nós. Interessa-nos detectar onde esta educação está mais adiantada e onde ela está ausente. Assim como interessa estudar se a qualidade da informação sendo passada pela educação é boa ou ruim, ou seja, se ensina sobre fenômenos naturais e se a ideologia, a visão de mundo,  gerada pela educação está baseada na correta interpretação dos fenômenos naturais.

Portanto, a “Lista das 400 Melhores Universidades do Planeta em 2014/2015”, fica aqui registrada para nossos acompanhamento e pesquisas:

Times Higher Education World University Rankings 2014-2015,

http://www.timeshighereducation.co.uk/world-university-rankings/2014-15/world-ranking

Um blog que lidera o estudo da qualidade de ensino nas universidades e tem muita informação:

University Ranking Watch

http://rankingwatch.blogspot.com/

 

World University Rankings 2014-2015 - Times Higher Education